RouZe

《Gloomy Sunday》
{###_rouze/38/1145898712.mp3_###}

從來就不想當老師，
也沒料到自己在實習之後，還在學校待了3年，
回頭想想，真的有點兒窩囊。

對學生而言，我一直是沒有脾氣的，
可以包容他們許多一般老師無法包容的事。
再加上，音樂教室總是有冷氣，總是可以唱點歌，看MV....
也是學生們很喜歡跑來玩的主因。

和其他老師比起來，
我算是知道學生們「許多事」的吧？
但是，知道得越多，心裡的負擔反而越大，
在我眼裡，每一個都是資質不錯的孩子，
但是，卻因為不適當的教育、或是接觸了壞的朋友...
逐漸走了樣，他們之中的一些人，本性還是很好的！
看他們只想混個文憑，每天來學校浪費時間，
很無力、甚至會心疼，心疼他們浪費了不差的資質。

另一方面，
和學生太熟的結果就是，
懂得拿捏分寸、界線在哪兒的懂事小鬼畢竟少數，
多數學生因為我人好，對他們又寬容，就會玩過頭，
鬧到我真的發脾氣了也還不一定安靜 ＝    ＝
甚直有時還會頂我一句：「老師妳人那麼好幹嘛計較？」
不然就是：「妳人好我們不欺負妳要欺負誰啊？」
這時候，感覺真的就是$%^&*($%^&

誰說老師就不能有情緒？就一定要寬容、要忍讓？
最近幾個月，我才發現，原來當老師的包袱竟是這麼的重...
遇到沒禮貌、嘴巴髒的學生，只能「置之不理」，
頂多口頭訓誡幾句，若是真的想以校規記過處分，
應該會被冠上「小題大作」、「心胸狹窄」的罪名吧？

「老師」好像就不能有負面的情緒？
讓學生知道心裡的不愉快，會被扭曲成是在裝委屈、裝可憐、博取同情；
開心的事，也不能率性的與學生分享，會被說成孩子氣、幼稚；
什麼都不說，又可能被冠上心機重、城府深的頭銜....
難道老師就得是心如止水、無風無浪、沒有情緒的聖人嗎？

當然，當老師也有很開心的時候，
特別在我和學生分享了些有趣、特別的資訊之時，
那麼多學生中，真的只要有幾個就夠了，
只要有人願意因為我的介紹，興起了想接觸更多的念頭....
甚至是私下找了更多更棒的資訊來和我分享，
都會讓我覺得很滿足、很開心、很有成就感！
只是，這些小小的快樂，
抵得過「老師」這個頭銜隨之而來的一切包袱、壓力、桎梏嗎？

在看這篇網誌的學生們，
除非你們真的對教學有濃厚的熱忱，
不然就是像我一步一步的被逼上這條絕路....
否則...還是別輕易的把這個枷鎖往身上套。

老師，真的真的，是個很糟的職業！